《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“课标”明确提出“语文课程评价要有利于促进学生学习”，“关注学生学习过程和学习进步"]。教师应立足学生的核心素养发展，坚持以评促学、以评促教，注重评价的过程（试读）...
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