【教学目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过品读、想象体会景物中的色彩美、动态美、静态美，感受四季的独特韵味。
3.学习作者捕捉细小景物描写的方法，结合动态描写、静态描写的写作方法，尝试仿写。
【（试读）...
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