*本文系江苏省苏州市教育科学“十四五”规划课题“5G支撑下核心素养导向的写作学习任务群设计与实践”（课题编号：2022/LX/02/038/09）的研究成果。
【摘 要】跨学科写作是指向学生核心素养的跨学科学习（试读）...
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