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小学班主任班级管理中的情感沟通:意义价值与方法路径-教书育人·教师新概念2026年01期

小学班主任班级管理中的情感沟通:意义价值与方法路径

作者:朱风琴 字体:      

[中图分类号]G620 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549(2026)01-0088-03

[引用格式].小学班主任班级管理中的情感沟通:意义价值与方法路径[J].教书育人(上旬刊),2026(1):88-90.

《义务教育课程方案(2022年版)(试读)...

教书育人·教师新概念

2026年第01期