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习惯养成、能力培养与品格塑造:义务教育阶段学生英语学业发展的实践逻辑-教书育人·教师新概念2026年01期

习惯养成、能力培养与品格塑造:义务教育阶段学生英语学业发展的实践逻辑

作者:包智丽 字体:      

[中图分类号]G622

[文献标志码]A [文章编号]1008-2549(2026)01-0071-03

[引用格式].习惯养成、能力培养与品格塑造:义务教育阶段学生英语学业发展的实践逻辑[J].教书育人(上旬刊),2026(1):71-73.

习惯为一个(试读)...

教书育人·教师新概念

2026年第01期