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中小学学生亲子关系和主观幸福感的关系研究及实践探索-教书育人·校长参考2025年09期

中小学学生亲子关系和主观幸福感的关系研究及实践探索

作者:林红丽 庄陈强 陈施安 字体:      

[中图分类号]G626 [文献标志码]A【文章编号]1008-2549(2025)0009-0006-06

在新时代教育背景下,学生心理健康问题日益突出。主观幸福感作为衡量心理健康的重要指标,是个体依据自己内心设定的标准对其生活质量所做出(试读)...

教书育人·校长参考

2025年第09期