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社会心理服务资源介入学校心理健康教育的实践-江苏教育·心理健康2022年05期

社会心理服务资源介入学校心理健康教育的实践

作者:杨兆宝 字体:      

【摘 要】当前,学校心理健康教育越来越受到重视。但是,学校心理健康教育还存在资源不足、形式单一、难成体系等问题。引入社会心理服务资源为学校服务,可以弥补学校心理健康教育的不足,用专业的知识、先进的理念(试读)...

江苏教育·心理健康

2022年第05期