【摘 要】学生心理异常问题的高发给教师工作带来了巨大的挑战。因此，教师迫切需要专业的心理培训。开展“医教协同”背景下的区域教师心理培训具有现实意义。为促进培训内容的高效达成，南京市秦淮区采用医教联盟专（试读）...
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