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高质量发挥课程思政的育人功能-江苏教育2024年08期

高质量发挥课程思政的育人功能

作者:侯勇 字体:      

课程思政是教育者以课程为载体,充分挖掘各类课程自身的德育元素和资源,遵循课程教学规律,从而实现立德树人根本任务的育人实践活动。课程思政不是增设一门课程或一项活动,而是将思想政治教育融入课程教学与改革、(试读)...

江苏教育

2024年第08期