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逆向设计:课程思政融入Extended reading板块教学的实践路径*-江苏教育·中学教学版2024年12期

逆向设计:课程思政融入Extended reading板块教学的实践路径*

作者:卢霞 字体:      

【摘 要】译林版高中英语教材Extended reading板块具有丰富的思政元素。针对目前存在的教学内容忽视教育性、教学过程疏于体验性和教学评价空泛性等问题,教师可采用目标明确、评价先行、以终为始的逆向设计策略,更好(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第12期