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素养导向的初中化学项目式教学设计与实践-化学教学2026年01期

素养导向的初中化学项目式教学设计与实践

作者:周永超 贺武军 彭小芳 字体:      

文章编号: 1005-6629(2026)01-0061-06

中图分类号:G633.8

文献标识码:B

1选题缘由

《义务教育化学课程标准(2022年版)》明确提出,化学教学需以核心素养为导向,通过创设真实问题情境,推动“做中学”“用中学(试读)...

化学教学

2026年第01期