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虚拟实验软件支持的“图表-数学-心智”模型认知转化教学研究-化学教学2026年01期

虚拟实验软件支持的“图表-数学-心智”模型认知转化教学研究

作者:史计策 刘芷含 洪晨雯 曾艳 字体:      

文章编号: 1005-6629(2026)01-0044-06

中图分类号:G633.8

文献标识码:B

图表作为化学学科的核心表征工具,是联结定性分析与定量分析、宏观表征与微观表征之间的重要媒介,其中,数据曲线图在培养化学学科核心素(试读)...

化学教学

2026年第01期