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优化单元学业质量评价的区域探索-湖北教育·教育教学2024年07期

优化单元学业质量评价的区域探索

作者:王明利 字体:      

单元学业质量评价是单元整体教学的有机组成部分,利川市以单元学业质量评价研究为突破口,落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》相关要求,助力教、学、评各环节的整合与优化,更好发挥评价的素养导向作用。本文(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第07期