在作文教学中，学生常常出现无话可说、无事（物）可写的窘境。这种情况的出现与教师不重视培养学生的初始观察能力有直接关系。初始观察能力指观察者有意识、有目的地观察并感受外在事物的能力。具备初始观察能力的人（试读）...
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