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新时代职业教育评价改革的实践路径探索-广东教育(职教版)2025年10期

新时代职业教育评价改革的实践路径探索

作者:周奕妹 杨泽贤 字体:      

本文深入探讨了新时代职业教育评价改革的实践路径,剖析了传统职业教育评价的弊端,并依据《深化新时代教育评价改革总体方案》的政策导向,明确了职业教育评价改革的主要方向,即主体多元化、内容过程化、手段数字化(试读)...

广东教育(职教版)

2025年第10期