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基于三端协同·四链融合的跨学科融合课程改革创新实践研究-广东教育(职教版)2025年09期

基于三端协同·四链融合的跨学科融合课程改革创新实践研究

作者:廖石娇 字体:      

随着新一轮科技革命和产业变革的加速推进,制造业正经历从“传统制造”向“智能制造”转型。人工智能、大数据、增材制造等技术的广泛应用,对技术技能人才的能力结构提出了全新要求——既需精通专业领域技术,又需具(试读)...

广东教育(职教版)

2025年第09期