构建科学有效的学生综合素质评价体系，是切实落实立德树人根本任务的首要之务。为有效应对“评什么、怎么评、谁来评”等关键问题，笔者深入开展课题研究，积极探索以成果导向教育理念（OBE）为指引的五育（德育、智育（试读）...
登录
