近年来，我国逐渐加强对非物质文化遗产的保护与传承，尤其在教育领域，将非遗融入课堂已成为新趋势。本文以学生身边的莞草编织品作为学生素描静物写生对象，在课程中将莞草文化的精髓与素描静物教学内容有机结合。从（试读）...
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