摘要：成果导向教育（OBE） 作为一种以学生学习成果为核心的教育理念，为高校工科基础课程改革提供了新的范式。针对C语言程序设计课程教学中存在的目标模糊、教学内容与实际需求脱节、评价体系单一等问题，研究提出基（试读）...
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