[摘 要] 乡村教师的现代性专业发展是高质量乡村教育与教育强国建设的重要组成部分，网络研修为数字时代乡村教师群体能力提升与专业发展提供了新的机遇。然而网络研修实践过程亦面临参与意愿缺位与获得感匮乏（试读）...
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