基金项目：2022年度国家社科基金后期资助项目“基于短文本的学习分析理论与实践”（项目编号：20FTQB020）
[摘 要] 计算机支持的协作学习中的群体感知工具，能够帮助学习者监控和反思学习过程，对促进（试读）...
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