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重视积极心理学要在潜移默化中的教育作用-不该枯萎的花

重视积极心理学要在潜移默化中的教育作用

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一、环境是影响学生心理健康的要素之一

这里所说的环境,一个是客观环境,一个是精神环境两个层面、学校和家庭两个空间。

学校被称为知识的启蒙地、科学的殿堂,环境的优劣会给人以暗示作用。就是条件相对较差的学校,(试读)...

不该枯萎的花

yangyunyan