1 问题提出
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出:高中数学课程宜倡导动手实践、自主探索、合作交流等学习模式,使学生体验数学发现与创造的进程,培育数学核心素养[1].导数作为高中数学的核心工(试读)...