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针对初中数学学困生转化的个案分析-新高考·新世纪智能·升学考试2019年07期

针对初中数学学困生转化的个案分析

作者:江勤娟 字体:      

摘 要 :目前在初中数学课堂教学中还存在很多的问题,其中包括数学学困生的数量较多是最重要的教学问题,而产生此类教学问题的主要原因是初中数学知识量较多、难度相对于小学来讲较为复杂,学生在升入初中后无法适应(试读)...

新高考·新世纪智能·升学考试

2019年第07期