• 简体   /   繁体
《关雎》教学设计-语文教学与研究(综合天地)2022年08期

《关雎》教学设计

作者:姜志强 刘靖华 字体:      

“问题核心化”在新课改和新课标背景下逐渐受到学术界、教育界以及一线教师的关注。因此,在语文阅读教学中,如何有效运用这一新理念进行有效的教学设计是当前亟需解决的问题。

一、“问题核心化”的概念界定

《现(试读)...

语文教学与研究(综合天地)

2022年第08期