在初中语文教育工作中，很多教师会受到应试教育的影响，在课堂教学活动中，依然是掌握着教育过程的主导权，学生处于一种被动学习知识、解决问题的状态之中，根本无法锻炼学生的语文学科素养、实践能力、创造能力，限（试读）...
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