传统的戏剧教育在育人理念、目标制定、路径研究、课程内容、评价方式及育人效果等方面存在诸多问题。例如，部分教师将戏剧作为文学性文本进行阅读教学，很少开展体系化戏剧实践活动。戏剧教学内容仅限于语文教材中的（试读）...
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