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融通读写:语文教学中思维进阶的关键路径 -语文教学与研究2025年10期

融通读写:语文教学中思维进阶的关键路径

作者:王克章 陈磊 字体:      

陈磊(苏州市吴中区角直高级中学正高级教师):王老师,首先感谢您多年来的关心与指导,在您主持的名师工作室研修中我获益良多。然而在语文读写教学方面我还有一些困惑,想对您做一次专题访谈。您擅长文本的深度解读(试读)...

语文教学与研究

2025年第10期