【摘要】“梳理与探究”是《义务教育语文课程标准（2022 年版）》首次提出的概念。在课堂语境中，要正确理解概念的内涵与外延，在不同的教学应用场景中贯穿梳理与探究活动，借助目标保障、情境统领、亲历过程、问题驱（试读）...
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