【关键词】思辨性阅读；基础范畴；真善美；错位
在“思辨性阅读”的讨论中，不应忽略对真、善、美之间的差异和矛盾进行具体分析。真、善、美分属三种价值论范畴，各自的特殊性正是思辨分析的对象。毛泽东认为：“研究（试读）...
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