摘要：实施大单元教学是培养中学生语文核心素养的有效路径，二者理论上具有三维逻辑契合性。在实践层面，大单元教学加强教学统筹、变革教学方法、倡导多元评价，指向核心素养对学识启人、实践育人、以文化人的价值诉（试读）...
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