摘要： 《普通高中语文课程标准》提出“跨媒介阅读与交流”任务群，并对学生信息获取与筛选能力、跨媒介表达能力、协作和沟通能力等方面都提出了新的要求。以部编版中学语文教材中的《林教头风雪山神庙》一文教学为例（试读）...
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