摘要：在高中语文教学中，教师要基于深度学习理论组织阅读教学活动，提升学生的语文核心素养。通过单元观照，帮助学生对比作品中的表现手法；通过创设情境，提升学生的审美意识；通过问题导向，发展学生的批判思维能（试读）...
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