文本解读在语文教学中占据重要地位。教师应充分发挥学生的主体地位，以“任务”为导向设计语文课程实践活动，教师要善于设计任务群，引导学生进行有效的文本解读。任务群中的任务往往是有关联的，教师要不断完善、优（试读）...
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