恰到好处的“留白”可为同学们主动思考与个性解读创造宝贵空间，实现从“被动接受”到“主动建构”的有效转变，是培养自身语文核心素养的关键一环。下面结合具体教材内容，谈谈如何在高中语文阅读学习中运用“留白”（试读）...
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