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2022 年版课标在“过程性评价”中明确指出“重点考查学生在语文学习过程中表现出来的学习态度、参与程度和核心素养的发展水平”，这一要求标志着评价理念由传统的“知识掌握型”向“素养发展型”转变。表现性评（试读）...
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