【摘 要】本文立足核心素养培养目标,从四个方面对信息科技作业进行了创新设计:基于真实情境驱动设计任务型作业,培养学生的信息意识;借助项目式学习设计探究实践型作业,发展学生的计算思维;依托创客理念设计个性(试读)...