【摘 要】质疑是学生自主学习、独立思考的结果。教师要厘清教学关系,正视课堂质疑,提升自身素养,将课堂质疑转变为教学契机,鼓励和引导学生进行积极思考,主动学习。同时,课堂质疑也能够提升教师的教学意识和能(试读)...