［摘 要］著名教育家陶行知先生曾经指出：“语文的外延即生活。”教师以生活为情境，充分利用乡村独有的田园资源，引领学生走进自然、利用自然，通过“找准内容联结点，顺水推舟地践行”“结合读写交融点，水到渠成地（试读）...
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