[摘 要]综合性学习,提倡学生走入真实情境,解决真实问题。但是,目前语文综合性学习的教学还存在内容缺整合、探究少支架、评价欠多元等问题。因此,教师应以跨学科视角,整合、确定学习内容;运用支架关联融通,引(试读)...