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书文并修 进阶激励①-现代职业教育·职业培训2019年05期

书文并修 进阶激励①

作者:林薇 字体:      

[摘           要]  尽管目前还没有专门普及性的书法教学课时,但有感于学生的写字姿势不够正确,没有良好的书写习惯,没有养成良好的学习习惯,缺乏学习自信与学习成就感等诸多问题,(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第05期