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“双创”背景下园林技术专业的实践教学模式探索-现代职业教育·职业培训2019年05期

“双创”背景下园林技术专业的实践教学模式探索

作者:肖妮 字体:      

[摘           要]  在“双创”背景下开展课程建设对激发学生的创造思维有着积极的作用,因而怎样搞好课程建设,使其满足创新创业人才培养的需求是当前教育人员需要思考和探究的热门话(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第05期