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基于“项目引领、任务驱动”教学模式的中职计算机网络技术专业教学分析-现代职业教育·职业培训2019年03期

基于“项目引领、任务驱动”教学模式的中职计算机网络技术专业教学分析

作者:崔志 字体:      

[摘           要]  在素质教育理念不断普及的背景下,中职计算机网络技术专业教学的质量被提出更高的要求。从专业教学方式落后、实践教学与应用性教学占比少、中职学校教学资源(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第03期