摘 要：围绕“感性认知、理论分析、定性推理、定量探究、拓展应用”等任务，掌握“类比”“由定性到定量”等研究方法，培植“模型建构”“质疑创新”等科学思维，形成“关注社会”“节能环保”等科学态（试读）...
登录
