摘要：当前，职业院校的思政课学习共同体面临着组织效能不足、主体性缺失和文化认同感不强等挑战。此外，规则体系不完善、学习过程中的过度竞争及学习支撑力不足等方面也制约其发展。为促进学习共同体的优化和发展，（试读）...
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