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基于成人学习特征的学生发展性评价策略研究-职业教育研究2024年02期

基于成人学习特征的学生发展性评价策略研究

作者:孙力 梁缘 字体:      

摘要:面对信息技术的持续发展和新时代对人才素质、人才能力要求的提升,职业培训领域亟需教育评价变革。学生评价作为教育评价的重点之一,应顺应时代要求,积极探寻一种适应成人学习者特征的评价策略。在充分反思职(试读)...

职业教育研究

2024年第02期