摘 要：江苏省中小学教研室创新探索了“一体三化四维度”青年体育教师发展模式。该模式以青年教师为主体，构建了从职业化到专业化再到专家化的三个递进阶段，围绕教育理念、知识素质、能力素养和教育影响四个维（试读）...
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