二十四节气周而复始，我们的班级生活也日复一日。在节气的轮回里，教育该如何与自然相拥？当早春的荠菜被孩子们握在手心，当稻花香里飘出丰收的欢歌，当梧桐的年轮在观察本上生长，我们一起穿行在节气的时空里，生动（试读）...
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