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“双减”政策下的小学数学作业研究-课堂内外·小学教研2024年08期

“双减”政策下的小学数学作业研究

作者:胡蓉 字体:      

摘  要:探索新时期小学数学作业的创新模式是当前教育改革的重要任务之一。在贯彻“双减”政策的背景下,设计小学数学作业应遵循学生的发展规律,以提升作业质量为目标,采取有效的策略,促进学生对数学知识的理(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第08期