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数字化资源在小学数学课堂体验式学习中的应用-课堂内外·小学教研2024年08期

数字化资源在小学数学课堂体验式学习中的应用

作者:钟理文 邓宇峰 字体:      

摘  要:数学是一门研究数量关系、空间变化的学科,以通过教学实现学生的形象思维到抽象思维的发展。最近发展区理论指出:在教师的指导下,学生可以缩短两个最近发展区的过渡。而在信息时代下,以信息技术为支撑(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第08期