摘 要:数学是一门研究数量关系、空间变化的学科,以通过教学实现学生的形象思维到抽象思维的发展。最近发展区理论指出:在教师的指导下,学生可以缩短两个最近发展区的过渡。而在信息时代下,以信息技术为支撑(试读)...